1、邏輯表達(dá)能力是刻意訓(xùn)練的結(jié)果也許你經(jīng)歷過這樣的場景：

項(xiàng)目介紹會上，一個在你看來千頭萬緒的大項(xiàng)目，那個資深項(xiàng)目經(jīng)理，幾句話就能梳理得清清楚楚。你一定在想，哇哦，這個人的大腦天生邏輯就這么強(qiáng)嗎？我要是能像他（她）那樣就好了……

天生的？強(qiáng)生的！邏輯表達(dá)能力是“強(qiáng)迫自己生成”的技能。

也許大部分邏輯表達(dá)能力強(qiáng)的人，會跟你說：沒有什么訓(xùn)練方法，說多了就行了。其實(shí)，連他們自己都不知道，他們無時無刻不在進(jìn)行著下意識的邏輯表達(dá)訓(xùn)練。

在這一系列的文章中，我嘗試著把這些“邏輯達(dá)人”們下意識的表達(dá)，變成基礎(chǔ)的訓(xùn)練方法，讓更多的職場新人，去進(jìn)行有意識的、效率更高的反復(fù)練習(xí)。

2、好的結(jié)論，都有一種簡單之美

有時候，你遇上一個人，講的觀點(diǎn)真是一般般，但卻很有溝通感。反觀自己，思考時，邏輯很順暢，為什么到了溝通匯報(bào)時，總有一種“言語不能表達(dá)思想的百分之一”的感覺？

這就是“思考的邏輯”和“表達(dá)的邏輯”的差異。

以前語文考試的閱讀理解題，常?？家环N題型：讓你總結(jié)全文或某一段的中心思想。這種題目，如果在小學(xué)階段，一定可以在文中某一段，直接找到中心思想；可如果出現(xiàn)在高中考試中，基本上要你自己去概括。

向領(lǐng)導(dǎo)或同事匯報(bào)工作，其實(shí)就是出了一道閱讀理解題給他們，而“概括中心思想”又是必答題。

現(xiàn)在我的問題來了：你覺得應(yīng)該出小學(xué)難度的題目，還是高中難度的？

回答“高中難度”的，統(tǒng)統(tǒng)給我面“幣”反省：你是來上班拿薪水的，還是給大家出難題來了？

真正的高手，都力圖用小學(xué)式的簡單呈現(xiàn)方式，講一個高中難度的復(fù)雜的東西，好的結(jié)論，都有一種簡單之美。如果反過來，一開頭就把大家說得云里霧里，那給人感覺一定是邏輯不清。

以前“講圍城”的系列文章里，講到“大奸若忠”的韓學(xué)愈，錢鐘書說他“因?yàn)橐陲椬约旱目诔裕v話少，慢，著力，仿佛每個字都有他全部人格作擔(dān)保?！?br />
無論如何，溝通的第一步就是要把自己思考的結(jié)果，總結(jié)成簡潔的話，直接表達(dá)出來。兩個原則：直接、簡潔。

可有人說了，我的結(jié)論已經(jīng)明白無誤地說出來了，為什么大家就是聽不見呢？

3、一個簡潔的“溝通結(jié)論”，必須舍棄很多“思考結(jié)論”

大家對你的結(jié)論聽而不聞，因?yàn)樗恰八伎嫉慕Y(jié)論”，而不是“溝通的結(jié)論”。很多人的問題就在于，把“思考的結(jié)論”直接呈現(xiàn)出來。

比如：有人喜歡把一件事的所有看法都說到，認(rèn)為這樣看問題才全面；有人喜歡說模棱兩可的話，任何一個結(jié)論都包含正反兩面，以為這樣才客觀……

如果你寫幾萬字的論文，這些都是允許的，但你現(xiàn)在是幾分鐘的匯報(bào)，結(jié)論又只能占其中幾十個字時，你就必須勇于放棄一部分“思考的結(jié)論”。

豐臣秀吉聽說利休家的牽?；ㄩ_得很好，就令利休辦茶會賞花。時間到了，豐臣秀吉來到利休家，卻見滿園綠色一片。原來，利休把所有的牽?；ńy(tǒng)統(tǒng)清除掉了。豐臣秀吉正要發(fā)火，忽然隔窗看見茶室的花瓶里，插了一朵牽?；ā?br />
簡潔有兩種，一種是“因陋就簡”，一種是“刪繁就簡”，后者不惜毀壞滿園春色，制造出一支獨(dú)秀的簡潔之美。只此一朵，即令所有人眼前一亮，贊嘆不已。

想要得到一個簡潔的“溝通結(jié)論”，你必須舍棄以下“思考的結(jié)論”：

• 思考的中間結(jié)論
• 思考的分論點(diǎn)（放到后面說）
• 無關(guān)的結(jié)論
• 不重要的反面結(jié)論、補(bǔ)充結(jié)論
• 核心結(jié)論的不同表達(dá)形式

剩下的，往往就是最明確的、最重要的一句話，就像一個好廣告的核心訴求點(diǎn)，它一定是對方最關(guān)心的，同時又是你最想讓別人記住的那一點(diǎn)，比如：

“這是現(xiàn)階段最可行性最強(qiáng)、最穩(wěn)妥的方案?！?br />
“這家工廠我接觸下來的印象是誠意十足，但能力值得懷疑?！?br />
就好像買股票，任何一支股票都是既有上漲的動力，又有下跌的動力，分析的時候你可以分析各很透徹，但最終你只有一個明確的方向：不是買，就是賣。

此外，很多人還有個不好的習(xí)慣，本來結(jié)論挺清晰的，可一句話出口后，看見大家沒什么反應(yīng)，就開始動搖，馬上加上一大堆條件去限制，又把大家拉回到迷霧中：

“我并不完全這個意思……”

“當(dāng)然，它并不完全正確……”

你不可以收回你說過的話，話一出口，就不能再回頭。任何的猶豫、補(bǔ)充都會讓別人會懷疑你的觀點(diǎn)：“這小子自己都沒想明白……”。

你看，得到一個簡潔的結(jié)論并不難。但為什么我們總覺得，有什么東西阻礙了我們，讓我們不愿說出那句簡單的話？

4、總是很有道理，常常有所幫助，碰巧解決問題

阻礙你說出那句簡單的結(jié)論的最大原因就是：你太想說出一個完美的結(jié)論了。

有一位醫(yī)生說：

每一個大夫都曾經(jīng)是個用功的學(xué)生，自以為把每種疾病的癥狀、診斷、治療都倒背如流，天下就沒有看不了的病。可一到臨床才知道自己“圖樣圖森破”，沒有一個人是按教科書上的癥狀生病的，大部分人都是幾種病混在一起看醫(yī)生的。

一個總是想著“治愈”的醫(yī)生，如果真的要較真，恐怕連確診病情都做不到，更別說開藥了。所以，醫(yī)生的格言是：“有時治愈，常常幫助，總是安慰”。

企業(yè)的問題和人生病一樣，所有的問題都是混著來的，你那些深思熟慮的解決方案，其實(shí)也是“總是很有道理，常常有所幫助，碰巧解決問題”。

這么想，你的心態(tài)上就會放松。想要說出一個簡潔有力的結(jié)論來，請對自己說這兩句話：

第一句：我不需要一個完美的結(jié)論！

這一句前面已經(jīng)講過了。

第二句：這個結(jié)論一經(jīng)出口，雖不能自我否定，但可以補(bǔ)充完善。

前面說“不要否定自己的觀點(diǎn)”，是指“不要立刻否定”。

比如說，你的觀點(diǎn)是“這是現(xiàn)階段最可行性最強(qiáng)、最穩(wěn)妥的方案”，你之后必須用強(qiáng)大的證據(jù)證明這一點(diǎn)，一旦你成功地說服大家之后，你完全可以對這個結(jié)論的前提進(jìn)行補(bǔ)充說明：“某一些指標(biāo)還有待考證”、“由于方案可參考的資料有限，在執(zhí)行過程中的成本控制將是一個大問題”。

這樣既不會動搖你的結(jié)論，又讓你的邏輯看上去很嚴(yán)謹(jǐn)。

所以說，不要怕你的方案不夠客觀、不夠全面、太過絕對，請大膽地說出來，然后把它當(dāng)成宇宙真理一樣去悍衛(wèi)。一旦成功了，你有大把大把的機(jī)會去完善它。

現(xiàn)在你已經(jīng)得到了一句簡潔有力的結(jié)論，但在你證明它之前，還要知道一些小小的技巧。

5、講結(jié)論的三個小技巧

西方的哲學(xué)家都非常有邏輯，但因?yàn)闃O度苛求表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)，最終損害了溝通的效率。

黑格爾的名著《精神現(xiàn)象學(xué)》寫完后，寄給好朋友歌德，歌德連序言都沒有看完，就把書直接扔到垃圾堆里，因?yàn)樗婚_頭就看到了一大段極其荒謬的話。

其實(shí)，歌德只要再翻一頁，就一頁，就會發(fā)現(xiàn)自己錯了，那頁一開始就寫著兩個字：“但是”——黑格爾把句子寫得太長了。

這個故事告訴我們的第一個講結(jié)論的技巧：如果你的匯報(bào)超過1分鐘，請務(wù)必把那個結(jié)論放在開頭；如果超過3分鐘，請務(wù)必在結(jié)尾重復(fù)一下你的結(jié)論。

柯南在揭開謎底時，總是要說一句話：真相只有一個。

這旬話可不是為了裝酷，而是提醒所有開小差的童鞋，最重要的時間來了，走過路過，不要錯過，一句話你買不了吃虧，一句話你買不了上當(dāng)。

這就是第二個技巧：在你說出結(jié)論時，使用下列提示語：

所以……這說明……因此……為此……我們可以認(rèn)為……由此可見……簡言之……最明顯的是……事實(shí)證明……還包括那句：真相只有一個。

我發(fā)現(xiàn)很多女生不喜歡用這些詞，這在邏輯表達(dá)上是很吃虧的。

第三個講結(jié)論的技巧是：結(jié)論中盡量少用抽象名詞（跟上一條相反，這是很多男生的壞習(xí)慣）。這個原因比較復(fù)雜，以后再詳細(xì)講其中的道理。

6、這是邏輯表達(dá)能力的第一步

用了近3000字，只是講了邏輯表達(dá)能力的第一步——如何給出一句簡潔有力的結(jié)論。因?yàn)檫@一步要是錯了，別人都不知道你想證明什么，再高超的語言表達(dá)能力也救不了你。

在邏輯表達(dá)中，“結(jié)論不清”屬于低級錯誤，而大部分高級錯誤，都隱藏在你證據(jù)中，讓你的話聽上去很沒有說服力。如果大家有興趣，我下個話題會談?wù)?，如何證明你的觀點(diǎn)。

7、思考的邏輯是“從簡到繁”，溝通的邏輯是“化繁為簡”

邏輯不好的人，通常有這樣的習(xí)慣：Listen half （聽一半），Understand quarter （理解四分之一），Think zero（思考為零），React double（結(jié)論一堆）。

思考的邏輯是一個從簡到繁的過程，一個不停追問“為什么”的過程；而溝通的邏輯正相反，是一個化繁為簡的過程，是一個舍棄無關(guān)結(jié)論的過程，也是讓你的思維最核心的部分快速暴露出來的過程。