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南寧學(xué)院的前身是中國國民黨革命委員會廣西壯族自治區(qū)委員會1985年創(chuàng)辦的邕江大學(xué)，2009年，南寧威寧集團(tuán)以股份制的形式參與辦學(xué)，成為共同舉辦者，雙方在章程中明確不從辦學(xué)中獲取經(jīng)濟(jì)回報；2011年，合作共建的新校區(qū)投入使用；2012年學(xué)校升格為本科高校，更名為南寧學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)設(shè)二級學(xué)院12個，開辦本科專業(yè)33個，覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等4大學(xué)科門類，全日制在校生20487人，其中本科生19760人。

辦學(xué)思路?學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持非營利性辦學(xué)原則，堅持地方性、應(yīng)用型辦學(xué)定位。升本以來，學(xué)校積極探索應(yīng)用技術(shù)大學(xué)的辦學(xué)道路，貫徹“應(yīng)用型、開放式、新體驗”的辦學(xué)理念，以“質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展”為主題，以人才培養(yǎng)為中心，以專業(yè)與課程建設(shè)為核心，以產(chǎn)教融合協(xié)同育人為重心，鑄造應(yīng)用型特色之魂、立穩(wěn)服務(wù)地方發(fā)展之根、強(qiáng)固產(chǎn)教融合之本，努力為新時代區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前，學(xué)校已成為國家首批應(yīng)用技術(shù)大學(xué)試點(diǎn)高校、廣西新建本科學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、自治區(qū)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、廣西應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟副理事長兼秘書長單位。

辦學(xué)條件?學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，國家AAA級景區(qū)“不孤湖”景區(qū)坐落在校園內(nèi)。校園占地面積75.21萬平方米，校舍建筑面積46.16萬平方米，教學(xué)行政用房面積22.47萬平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.98億元，建有智能制造研創(chuàng)中心、列車駕駛操控實驗室、BIM實驗室等實驗實訓(xùn)室237個、自治區(qū)重點(diǎn)實驗室1間、自治區(qū)級示范性實驗實訓(xùn)中心1個。有教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地、原國家質(zhì)檢總局中國質(zhì)量研究與教育（南寧）基地等高端協(xié)同育人平臺；有自治區(qū)級大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地1個、校外實習(xí)基地181個。圖書館建筑面積25804平方米，館藏紙質(zhì)圖書145.57萬冊，電子圖書250.84萬冊，數(shù)據(jù)庫32個。

師資隊伍?學(xué)校現(xiàn)有專任教師總數(shù)801人，其中自有專任教師620人。高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師占比42.9%，碩士及以上學(xué)位教師占比60.32%。教師中有全國優(yōu)秀教師、享受國務(wù)院特殊津貼專家、自治區(qū)級教學(xué)名師、博士生導(dǎo)師、藝術(shù)大師以及企業(yè)技術(shù)專家等知名專家學(xué)者和行業(yè)骨干。

人才培養(yǎng)?學(xué)校聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)，深化應(yīng)用型理論研究，促進(jìn)辦學(xué)理念向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，結(jié)集出版了《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新體驗》《實踐教學(xué)改革新體驗》《課程思政教育改革新體驗》等教學(xué)改革研究論文集8部、《變道超車——新型應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)探索》專著1部。深化專業(yè)建設(shè)促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)思路向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，擁有廣西重點(diǎn)學(xué)科1個，建有自治區(qū)級重點(diǎn)（特色）建設(shè)專業(yè)6個、廣西一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個，入選廣西創(chuàng)優(yōu)計劃項目4個；深化課程改革促進(jìn)教學(xué)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，重構(gòu)課程體系，重組課程內(nèi)容，開展了100門應(yīng)用型示范課程和77門專業(yè)核心課程建設(shè)，獲批自治區(qū)級一流本科課程8門；深化產(chǎn)教融合、校企合作促進(jìn)人才培養(yǎng)模式向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，探索并形成6種產(chǎn)教深度融合的協(xié)同育人模式；深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革促進(jìn)人才培養(yǎng)目標(biāo)向新時代高素質(zhì)應(yīng)用型人才規(guī)格轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。在2020軟科156所中國民辦高校排名榜中位列第22位。

立德樹人?學(xué)校重視落實立德樹人根本任務(wù)，加強(qiáng)思政教師隊伍建設(shè)，推動課程思政與思政課程同向同行。“十三五”以來，學(xué)校思政課教師參加教學(xué)類比賽或評比累計獲得獎項38項，其中國家級獎項4項、自治區(qū)級獎項35項，獲“全國優(yōu)秀教師”稱號1人。思政隊伍入選廣西思政杰出人才骨干教師支持計劃4人，入選南寧市大中小幼思政課一體化建設(shè)專家委員1人，4人入選南寧市委宣講團(tuán)專家?guī)?。精心培育“厚德微講堂”德育品牌。學(xué)校創(chuàng)建了“不孤志愿服務(wù)”和“英雄精神傳承”兩大校本德育品牌，持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生公益奉獻(xiàn)精神和崇尚英雄精神精神，踐行社會主義核心價值觀；以“四導(dǎo)”（引導(dǎo)、倡導(dǎo)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)）工作法為抓手，統(tǒng)籌“十大育人”體系，構(gòu)建“三全育人”格局。

應(yīng)用研究?學(xué)校重視開展應(yīng)用研究工作。建有科研平臺20個，其中自治區(qū)重點(diǎn)實驗室1個，其他省部級平臺3個，市廳級平臺3個；“十三五”以來，學(xué)校省部級科研項目立項24項、市廳級科研項目280項、縣局級項目30項、橫向科研項目174項，科研經(jīng)費(fèi)累計投入9702.03萬元、科研成果獲獎71項；教師發(fā)表高水平論文376篇，出版專著35部；師生授權(quán)專利963件，科技成果轉(zhuǎn)化32件。

國際交流?學(xué)校將東盟國家和周邊地區(qū)作為交流合作重點(diǎn)，擁有由廣西壯族自治區(qū)政府主導(dǎo)，南寧學(xué)院牽頭，名校、名企參與共建的省部級重點(diǎn)實驗室——廣西中國-東盟綜合交通國際聯(lián)合重點(diǎn)實驗室。搭建了中國—東盟質(zhì)量研究與教育中心、南寧（東盟）軌道交通國際科技合作示范基地等合作交流平臺。入選“2020年智能制造領(lǐng)域中外人文交流人才培養(yǎng)基地”籌建合作院。截至目前，學(xué)校與48所境外高校建立合作關(guān)系，為泰國18所院校提供城市軌道交通師資培訓(xùn)，與馬來西亞馬來亞大學(xué)、馬來西亞博特拉大學(xué)、泰國先皇理工大學(xué)等世界知名學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，選派56名學(xué)生到馬來西亞、澳門、臺灣合作院校參加短期學(xué)習(xí)和攻讀碩士學(xué)位。近年來接待來自泰國、馬來西亞、英國、法國、蘇丹、斯里蘭卡、莫桑比克、肯尼亞、贊比亞、蒙古、埃塞俄比亞、巴拿馬和烏克蘭等國家和港澳臺地區(qū)教育訪問團(tuán)。

培養(yǎng)質(zhì)量?學(xué)校歷屆本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均高于同期廣西高校的平均水平，已連續(xù)9年榮獲廣西普通高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體稱號?！笆濉币詠恚瑢W(xué)生在學(xué)科競賽中累計獲國家級獎項440項，省部級獎項2322項，其中中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽累計獲得國家4銀、12銅，自治區(qū)34金、44銀、242銅，成績位居廣西高校前列；學(xué)校在2017-2021年全國新建本科院校大學(xué)生學(xué)科競賽排行榜中位居同類本科高校全國第80位。

本科辦學(xué)以來，學(xué)校的改革發(fā)展得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、同行和社會的關(guān)注與鼓勵。全國人大常委會副委員長萬鄂湘、時任教育部副部長林蕙青、李曉紅等領(lǐng)導(dǎo)以及我國著名教育學(xué)家潘懋元先后到校調(diào)研指導(dǎo)，對學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)的做法和成效給予充分肯定。學(xué)校先后近35次受邀在國家和自治區(qū)內(nèi)外各類平臺上分享應(yīng)用技術(shù)大學(xué)建設(shè)經(jīng)驗，近200所區(qū)內(nèi)外兄弟院校到校就應(yīng)用型本科建設(shè)進(jìn)行考察交流；新華社、《中國教育報》《廣西日報》和廣西廣播電視臺等主流媒體多次報道學(xué)校辦學(xué)理念與辦學(xué)特色。2016年，學(xué)校榮獲“廣西五一勞動獎狀”，2021年，學(xué)校獲評“第二屆自治區(qū)文明校園”，2022年，學(xué)校獲評“廣西首批綠色學(xué)?！薄?